Na tomto webu naleznete informace o vzdělávacích, publikačních a konzultačních aktivitách Partnerství pro vzdělávání 2030+ podporujících vznik efektivní místní školské správy v ČR. Na základě společného rozhodnutí našich zakládajících partnerských organizací jsme vytvořili poziční dokument, ve kterém popisujeme společný advokační cíl do roku 2030. Cíl se opírá o výsledky veřejné konzultace Návrhu na posílení systému vedení a podpory mateřských a základních škol v ČR, které jsou shrnuty v závěrečné vyhodnocovací zprávě. Souhlas s podstatou našeho návrhu během veřejné konzultace vyjádřilo více než 200 nezávislých odborníků včetně šesti autorů Hlavních směrů vzdělávací politiky ČR do roku 2030+. Svou iniciativou chceme přispět k dosahování cílů Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030+ (gesce MŠMT) a cílů Koncepce Klientsky orientovaná veřejná správa 2030 (gesce MVČR).

Pedagogické vedení, participace, efektivita

26. března 2024 
PROGRAM:

• Zahájení konference / Silvie Pýchová, Partnerství pro vzdělávání 2030+; Miroslav Hřebecký, EDUin; Marie Hájek Salomonová, Nevypusť duši; Zdeněk Slejška, NF Eduzměna
• Více času na pedagogické vedení skrze efektivní zajištění nepedagogických činností / Jakub Fischer, Vysoká škola ekonomická v Praze (prezentace – videozáznam – text studie ke stažení)
• Jak by mohl vypadat efektivní tým místní školské správy  Vladimír Srb, Partnerství pro vzdělávání 2030+ (videozáznam)

Panelové diskuze se zúčastnili: videozáznam

Pedagogické vedení, participace a efektivita. Využíváme dostatečně tyto nástroje pro dosahování cílů Strategie 2030+?

• Jiří Nantl, náměstek člena vlády, MŠMT
• Marek Jetmar, vedoucí oddělení dostupnosti a financování veřejné správy, MV ČR
• Klára Šimáčková Laurenčíková, zmocněnkyně pro lidská práva, Úřad vlády
• Martin Kozel, ředitel organizace, Učitel naživo
• Iva Stuchlíková, profesorka Katedry psychologie PF Jihočeské univerzity
• Daniel Prokop, sociolog a zakladatel výzkumné organizace, PAQ Research

Výsledky veřejné konzultace Návrhu na posílení systému vedení a podpory MŠ a ZŠ v ČR

10. ledna 2024 
PROGRAM:

• Zahájení konference / Silvie Pýchová, Partnerství pro vzdělávání 2030+
• Představení závěrečné zprávy a hlavních výsledků / Michal Pazour, Technologické centrum Praha
• Co respondenti ocenili a co navrhují zpřesnit / Vladimír Srb, Partnerství pro vzdělávání 2030+

Panelové diskuze se zúčastnili: 

• Petra Keprtová, Stálá konference asociací ve vzdělávání
• Jana Kuthanová, Národní síť místních akčních skupin
• Zdeněk Slejška, Nadační fond Eduzměna
• Luboš Zajíc, Asociace ředitelů základních škol ČR
• Lenka Hečková, Society for All

Na celý videozáznam se můžete podívat zde.

Jak nastavit odpovědnost za efektivní správu v regionálním školství

30. října 2023 
PROGRAM:

• Zahájení konference / Renáta Zajíčková, předsedkyně Podvýboru pro regionální školství a celoživotní učení a představení návrhu
• Návrh na posílení systému vedení a podpory mateřských a základních škol v ČR / Vladimír Srb, Partnerství pro vzdělávání 2030+ (prezentace – videozáznam)
• Výsledky 1. kola veřejné konzultace / Michal Pazour, Technologické centrum Praha (prezentace – videozáznam)
• Zahájení 2. kola veřejné konzultace / Silvie Pýchová, Partnerství pro vzdělávání 2030+; Karel Gargulák PAQ Research (videozáznam)

Panelová diskuze ředitelů škol a zřizovatelů: videozáznam

• Jan Břížďala, Asociace krajů ČR
• Petra Mazancová, Učitelská platforma
• Anna Chvojková, Sdružení místních samospráv ČR
• Zdeněk Pištora, Svaz měst a obcí ČR
• Luboš Zajíc, Asociace ředitelů základních škol
• Erika Zelenková, Asociace předškolní výchovy 

Panelová diskuze zástupců politických stran: videozáznam

• Jan Berki, STAN
• Nikola Nováková, KDU-ČSL
• Martin Úlovec, Česká pirátská strana
• Renáta Zajíčková, ODS

Jak nastavit odpovědnost za kvalitu vzdělávání v mateřských a základních školách v ČR

21. září 2023
PROGRAM:

• Zahájení konference / Silvie Pýchová, Partnerství pro vzdělávání 2030+
• Vize zkvalitňování veřejné správy v území ve strategii MV ČR / Marek Jetmar, MV ČR (prezentace – videozáznam)
• Zjištění z evaluace pilotáže středního článku podpory / Jan Husák, Masarykův ústav vyšších studií, ČVUT v Praze (prezentace – videozáznam)
• Představení návrhu na posílení systému vedení a podpory MŠ a ZŠ / Vladimír Srb,  Partnerství pro vzdělávání 2030+  (prezentace – videozáznam)
• Varianty řešení navrhovaných změn z právního pohledu / Alice Kubů Frýbová, Holubová advokáti (videozáznam)
• Propojenost vzdělávacích a sociálních problémů / Daniel Prokop, PAQ Research (prezentace – videozáznam)
• Více času na pedagogické vedení školy prostřednictvím hospodárného zajištění nepedagogických činností / Jakub Fischer, Vysoká škola ekonomická v Praze (videozáznam)
• Pohled ministra školství / Mikuláš Bek, MŠMT (videozáznam)
• Zahájení veřejné konzultace / Petr Kučera, Technologické centrum Praha (prezentace – videozáznam)

Panelová diskuze: videozáznam

• Arnošt Veselý
• Jana Straková
• Hana Košťálová
• Luboš Zajíc
• Martina Běťáková 

Celý videozáznam z konference můžete zhlédnout ZDE.

Jak se poučit ze zkušeností okresních školských úřadů?

12. září 2023
PROGRAM:

• Zahájení / Vladimír Srb, Partnerství pro vzdělávání 2030+
• Historie správy českého školství / Miroslav Hřebecký, EDUin (prezentace – videozáznam)
• Jak fungovaly školské úřady v letech 1990 – 2000 / Tomáš Bouda  (prezentace – videozáznam)

Panelová diskuse na téma: Jak se poučit ze zkušeností okresních školských úřadů? videozáznam

• Tomáš Bouda
• Jana Hrubá
• Miroslav Hřebecký, EDUin
• Jindřich Kitzberger
• Zuzana Matušková)                                                                                                                                                    

Jakým směrem by se měla vyvíjet role zřizovatelů škol v ČR?

8. června 2023 
PROGRAM:

• Představení zadání a výsledků studie / Karel Gargulák, Vladimír Srb 
  (prezentace V. Srba)

Panelová diskuze:

• Jaromír Beran, MŠMT
• Jiří Nantl, Školská komise Asociace krajů ČR
• Oldřich Vávra, Sdružení místních samospráv ČR
• David Šimek, Svaz měst a obcí ČR
• Lenka Špittová, Asociace ředitelů základních škol

Videozáznam online kavárny

Materiály:

• Role zřizovatele školy v zemích s vynikajícími vzdělávacími výsledky a rovnými šancemi / Karel Gargulák, Štěpán Kment, Michal Ostrý, Vladimír Srb (studie)

• • Studie mapuje roli zřizovatelů – obcí či úřadů – v Estonsku, Finsku, Nizozemku a Kanadě a ukazuje dobrou praxi, díky níž se těmto zemím daří dosahovat lepších vzdělávacích výsledků, wellbeingu a rovných šancí žactva. Výsledky mají sloužit jako inspirace pro lepší nastavení českého vzdělávacího systému. 

Tisková zpráva k vydání studie                                                                                                                                                                                                                 

Jak společně podporovat efektivní učení učitelů

30. května 2023 
PROGRAM:

• Zahájení / Silvie Pýchová, Vladimír Srb, Partnerství pro vzdělávání 2030+
• Profesní učení pedagogů / Hana Košťálová, Pomáháme školám k úspěchu (videozáznam – prezentace)
• Pedagogické vedení školy a jeho vliv na profesní učení učitelů / Milan Pol, Ústav pedagogických věd, Masarykova univerzita v Brně (videozáznam)
• Jak chceme podporovat profesní učení učitelů v rámci metodických kabinetů / Jiří Nekola, Národní pedagogický institut ČR (videozáznam).

Panelová diskuze: videozáznam

• Hana Košťálová, Pomáháme školám k úspěchu
• Miroslav Kubíček, ZŠ Horka nad Moravou
• Markéta Pošíková, NS MAS
• Monika Šimonová, NPI ČR
• Lukáš Vlček, Asociace krajských vzdělávacích zařízení) 

Materiály:

Tisková zpráva shrnující průběh online konference

Střední článek ve vzdělávání jako téma ke společnému řešení

11. dubna 2023 
PROGRAM:

• Zahájení / Silvie Pýchová, Partnerství pro vzdělávání 2030+
• Jak se vyvíjí vzdělávací výsledky, wellbeing a rovné šance žáků v ČR od roku 2000 / Tomáš Zatloukal, Česká školní inspekce (videozáznam – prezentace)
• Střední článek ve vzdělávání: vymezení pojmu a nevyřešené otázky / Arnošt Veselý, Fakulta sociální věd UK (videozáznam – prezentace)
• Které instituce jsou obvykle nositelem role středního článku a co dělají pro školy / Karel Gargulák, PAQ Research (videozáznam – prezentace)
• Které činnosti pracovníků středního článku mají největší dopad na učení / Vladimír Srb, Partnerství pro vzdělávání 2030+ (videozáznam – prezentace)

Střední článek ve vzdělávání: vymezení pojmu, přístupy a implikace pro vzdělávací politiku
Arnošt Veselý

Studie, která vyšla v časopisu Orbis scholae, se věnuje jednomu z nejdiskutovanějších pojmů současné vzdělávací politiky, a to nejen v kontextu České republiky. Článek sleduje dva cíle:
1) probíhající debatu o SČ ukotvit v odborné literatuře a podat její základní přehled;
2) zpřesnit užívanou terminologii a vymezit různé významy pojmu SČ. Text vznikl v rámci projektu Partnerství pro vzdělávání 2030+.

Role zřizovatele školy v zemích s vynikajícími vzdělávacími výsledky a rovnými šancemi
Karel Gargulák, Štěpán Kment, Michal Ostrý, Vladimír Srb

Studie mapuje roli zřizovatelů – obcí či úřadů – v Estonsku, Finsku, Nizozemku, Kanadě a ukazuje dobrou praxi, díky níž se těmto zemím daří dosahovat lepších vzdělávacích výsledků, wellbeingu a rovných šancí žactva. Výsledky mají sloužit jako inspirace pro lepší nastavení českého vzdělávacího systému.

Společenství obcí: potenciální úspory z rozsahu a dopad na snížení administrativní zátěže ředitelů škol
Jakub Fischer, Petr Mazouch

Příspěvek do diskuse o tom, jak zbavit ředitele škol nadbytečné administrativní zátěže. Studie VŠE byla zpracována na základě zadání Partnerství pro vzdělávání 2030+ a Svazu měst a obcí ČR.

Systémy přípravy, vzdělávání a podpory ředitelů škol ve vybraných zemí
Barbora Čermáková

Rešerše, kterou zpracovala organizace Učitel naživo na základě zadání od Partnerství 2030+, se zaměřuje na problematiku přípravy, vzdělávání a podpory ředitelů v pěti vybraných zemích (Kanada, USA, Austrálie, Nizozemsko, Estonsko). Systémy nejen popisuje, ale také porovnává.