Od izolace ke spolupráci. Partnerství pro vzdělávání 2030+ v nové publikaci rekapituluje pět let svého působení a načrtává možnosti českého školství do budoucna

Partnerství pro vzdělávání 2030+ se ohlíží za pěti lety své existence a vydává publikaci „Od izolace ke spolupráci“, která mapuje dosavadní vývoj spolupráce mezi aktéry ve vzdělávání. Slavnostně byla představena 28. 4. 2026 a pokřtěna rukou Daniela Prokopa. Ukazuje hned na tři nejzásadnější oblasti, v nichž Partnerství 2030+ v prvních pěti letech své existence potvrdilo svou unikátní roli.

Celou tiskovou zprávu si můžete přečíst ZDE.

Další novinky

Kvalitnější výuka, efektivnější využívání zdrojů školy dostupné i v menších obcích. Nový model místní školské správy cílí na lepší vzdělávání a rovné šance všech dětí

Kvalitnější výuka, lepší vzdělávací výsledky a rovné šance pro všechny děti. A současně také efektivnější využívání zdrojů. K těmto cílům má přispět nový Model kvalitní místní školské správy, který ministerstvo školství zveřejnilo 26. října. Jeho přínosy pro obce,...

Kvalitnější výuka, lepší využívání zdrojů a školy dostupné i v menších obcích. Nový model školské správy cílí na lepší vzdělávání a rovné šance všech dětí

Kvalitnější výuka, lepší vzdělávací výsledky a rovné šance pro všechny děti. A současně také efektivnější využívání zdrojů. K těmto cílům má přispět nový Model kvalitní místní školské správy, který ministerstvo školství zveřejnilo 26. října. Na jeho přípravě se v...

Jaké „domácí úkoly“ má před sebou české vzdělávání?

Partnerství pro vzdělávání 2030+ se zapojilo do iniciativy Domácí úkoly, která propojuje organizace působící ve vzdělávání při formulování konkrétních doporučení pro další rozvoj českého školství. Na jejich přípravě jsme se podíleli společně s dalšími odbornými...