Více času na pedagogické vedení školy prostřednictvím efektivního zajištění nepedagogických činností

Publikaci si můžete přečíst nebo stáhnout na tomto odkazu.

Tiskovou zprávu si můžete přečíst zde.

Další novinky

Od izolace ke spolupráci. Partnerství pro vzdělávání 2030+ v nové publikaci rekapituluje pět let svého působení a načrtává možnosti českého školství do budoucna

Partnerství pro vzdělávání 2030+ se ohlíží za pěti lety své existence a vydává publikaci „Od izolace ke spolupráci“, která mapuje dosavadní vývoj spolupráce mezi aktéry ve vzdělávání. Slavnostně byla představena 28. 4. 2026 a pokřtěna rukou Daniela Prokopa. Ukazuje...

Novinky z Partnerství pro vzdělávání 2030+ (březen 2026)

V únoru proběhl již třetí ročník Týdne pro wellbeing ve škole. Zapojilo se více než 800 škol z celé České republiky, více než stovka organizací a institucí a tisíce lidí se setkaly na konferencích, workshopech a dalších akcích pro veřejnost. Téma wellbeingu ve...

WELLBEING SE DEFINITIVNĚ STÁVÁ NORMOU VE VZDĚLÁVÁNÍ. Co dalšího ukázal 3. ročník Týdne pro wellbeing ve škole a co se chystá dál?

Třetí ročník Týdne pro wellbeing ve škole potvrdil, že témata duševního zdraví, bezpečného klimatu ve škole nebo participace žactva a studentstva už nejsou okrajovou iniciativou. Do letošního ročníku se zaregistrovalo více než 800 škol napříč Českou republikou....

Poziční dokument Hlas mladých ve vzdělávání

Organizace mládeže, studentské spolky a organizace dlouhodobě pracující s mladými lidmi připravily v rámci platformy VoiceUP! v rámci Partnerství pro vzdělávání 2030+ návrh pozičního dokumentu Hlas mladých ve vzdělávání. Dokument otevírá debatu o tom, jak systematicky...