25. – 30. října jsme uspořádali studijní cestu do Nizozemí, které se zúčastnily tři desítky stakeholderů působících v různých oblastech českého vzdělávacího systému, od místní a státní správy, přes školy po neziskové organizace. Cílem studijní cesty bylo bližší seznámení s nizozemským pojetím wellbeingu ve vzdělávání a středního článku vedení a podpory škol. Více informací si přečtěte v tiskové zprávě.
Jaké „domácí úkoly“ má před sebou české vzdělávání?
Partnerství pro vzdělávání 2030+ se zapojilo do iniciativy Domácí úkoly, která propojuje organizace působící ve vzdělávání při formulování konkrétních doporučení pro další rozvoj českého školství. Na jejich přípravě jsme se podíleli společně s dalšími odbornými...