Nároky na školy v oblasti podpory dětí dlouhodobě rostou, systém školních poradenských služeb však stále postrádá společně sdílené cíle, standardy kvality i jasně vymezené odpovědnosti. Možné odpovědi na otázku, jak vytvořit funkční a dlouhodobě udržitelný systém školního poradenství, přináší nový poziční dokument Efektivní školní poradenské služby, představený na konci května Partnerstvím pro vzdělávání 2030+.
Celou tiskovou zprávu si můžete přečíst ZDE.