Publikace Jak české školství spravovaly školské úřady a co z toho plyne pro Strategii 2030+

Nakladatelství Wolters Kluwer ve spolupráci s Partnerstvím pro vzdělávání 2030+ vydalo publikaci Tomáše Boudy, která shrnuje jeho zkušenost ředitele školského úřadu (v letech 1991-2000) a přináší pohled na klady a zápory tzv. odvětvového řízení škol v 90. letech. Publikace je příspěvkem do diskuse o zavedení místní školské správy a jejích možných podobách. Tomáš Bouda přednášel v roce 2023 na toto téma v rámci série odborných konferencí k tématu místní školské správy, jeho přednáška je k dispozici na YouTube. Rozcestník k výstupům ze všech uskutečněných online konferencí je k dispozici na našem webu.

Publikaci si můžete objednat zde.

Témata:

Další novinky

WELLBEING SE DEFINITIVNĚ STÁVÁ NORMOU VE VZDĚLÁVÁNÍ. Co dalšího ukázal 3. ročník Týdne pro wellbeing ve škole a co se chystá dál?

Třetí ročník Týdne pro wellbeing ve škole potvrdil, že témata duševního zdraví, bezpečného klimatu ve škole nebo participace žactva a studentstva už nejsou okrajovou iniciativou. Do letošního ročníku se zaregistrovalo více než 800 škol napříč Českou republikou....

Poziční dokument Hlas mladých ve vzdělávání

Organizace mládeže, studentské spolky a organizace dlouhodobě pracující s mladými lidmi připravily v rámci platformy VoiceUP! v rámci Partnerství pro vzdělávání 2030+ návrh pozičního dokumentu Hlas mladých ve vzdělávání. Dokument otevírá debatu o tom, jak systematicky...