Michael Fullan pojmenovává v přeložené studii důvody, proč se v posledních desetiletích nedaří dosáhnout systémové změny v systému vzdělávání, který považuje za zastaralý. Především ale navrhuje, jak změnit paradigma a díky tomu skutečně dosáhnout reformy vzdělávacího systému, kterou považuje za nezbytnou podmínku budoucí prosperity této společnosti.
Poziční dokument Partnerství 2030+ k nastavení poradenských služeb ve školách
Vydali jsme poziční dokument k nastavení poradenských služeb ve školách. Budeme rádi, když se s tímto dokumentem seznámíte. V případě, že s obsahem návrhu budete souhlasit a budete mít zájem spolupracovat na jeho uvádění do praxe, můžete se nám ozvat. K pozičnímu...