V publikaci Indikátory pro vyhodnocování klíčových výsledků vzdělávacího systému ČR – Učení dětí, wellbeing, rovné šance se seznámíte s kontextem indikátorové soustavy a implikacemi pro veřejnou politiku, návrhem klíčových indikátorů, procesem projednávání indikátorů v Partnerství 2030+ a samozřejmě také se schválenými indikátory Partnerství 2030+.
Online debata: Jak ovlivní novela školského zákona podobu poradenských služeb ve školách?
Srdečně vás zveme na expertní debatu, kde se pokusíme společně odpovědět na otázku: JAK OVLIVNÍ NOVELA ŠKOLSKÉHO ZÁKONA PODOBU PORADENSKÝCH SLUŽEB VE ŠKOLÁCH? Podíváme se také na to, co novela školského zákona skutečně mění v poradenských službách a co zatím nechává...