V tomto dokumentu představujeme přehled indikátorů pro účely Partnerství pro vzdělávání 2030+. Indikátory schválila Rada Partnerství 2030+ dne 12. 1. 2022.
Nová definice digitálního wellbeingu
Společná definice digitálního wellbeingu vytvořená odbornou pracovní skupinou pod vedením NPI ČR a Partnerství pro vzdělávání 2030+ slouží jako výchozí rámec pro školy, pedagogy i tvůrce vzdělávací politiky.