Analýza vytváří typologii ORP podle toho, zda v nich problémy ve vzdělávání odpovídají sociální situaci v regionu (72 % regionů), či vzdělávání za sociálními podmínkami zaostává (14 %) nebo naopak překonává očekávání (14 %). Celý text si přečtěte ZDE.
Online konference: Jaká podpora pro školy má největší dopad na zlepšování učení žáků? Co říká výzkum?
Srdečně Vás zveme na online konferenci Jaká podpora pro školy má největší dopad na zlepšování učení žáků? Co říká výzkum? Kdy: 16. 9. 2024 od 14:00 do 16:30 hodin. Jak se přihlásit: Přihláška Co je cílem: 1. Představit výsledky unikátní kanadské...