Vzdělávací výsledky českých dětí dlouhodobě stagnují. Bez zavedení systému kompetentní místní školské správy se to nezmění, shodli se odborníci

Partnerství pro vzdělávání 2030+ ve spolupráci s Technologickým centrem Praha představilo na odborné konferenci Jak nastavit odpovědnost za efektivní správu v regionálním školství výsledky 1. kola veřejné konzultace k Návrhu na posílení systému řízení a podpory mateřských a základních škol v ČR.

Tiskovou zprávu si můžete přečíst nebo stáhnou na tomto odkazu.

Témata:

Další novinky

Jaké „domácí úkoly“ má před sebou české vzdělávání?

Partnerství pro vzdělávání 2030+ se zapojilo do iniciativy Domácí úkoly, která propojuje organizace působící ve vzdělávání při formulování konkrétních doporučení pro další rozvoj českého školství. Na jejich přípravě jsme se podíleli společně s dalšími odbornými...

Představení pozičního dokumentu Efektivní školní poradenské služby

Nároky na školy v oblasti podpory dětí dlouhodobě rostou, systém školních poradenských služeb však stále postrádá společně sdílené cíle, standardy kvality i jasně vymezené odpovědnosti. Možné odpovědi na otázku, jak vytvořit funkční a dlouhodobě udržitelný systém...