Vzdělávací výsledky českých dětí dlouhodobě stagnují. Bez zavedení systému kompetentní místní školské správy se to nezmění, shodli se odborníci

Partnerství pro vzdělávání 2030+ ve spolupráci s Technologickým centrem Praha představilo na odborné konferenci Jak nastavit odpovědnost za efektivní správu v regionálním školství výsledky 1. kola veřejné konzultace k Návrhu na posílení systému řízení a podpory mateřských a základních škol v ČR.

Tiskovou zprávu si můžete přečíst nebo stáhnou na tomto odkazu.

Témata:

Další novinky

Od izolace ke spolupráci. Partnerství pro vzdělávání 2030+ v nové publikaci rekapituluje pět let svého působení a načrtává možnosti českého školství do budoucna

Partnerství pro vzdělávání 2030+ se ohlíží za pěti lety své existence a vydává publikaci „Od izolace ke spolupráci“, která mapuje dosavadní vývoj spolupráce mezi aktéry ve vzdělávání. Slavnostně byla představena 28. 4. 2026 a pokřtěna rukou Daniela Prokopa. Ukazuje...