Analýza vytváří typologii ORP podle toho, zda v nich problémy ve vzdělávání odpovídají sociální situaci v regionu (72 % regionů), či vzdělávání za sociálními podmínkami zaostává (14 %) nebo naopak překonává očekávání (14 %). Celý text si přečtěte ZDE.
Online konference Jak mohou obce nejlépe zajistit kvalitu a dostupnost vzdělávání?
Srdečně Vás zveme na online konferenci Jak mohou obce nejlépe zajistit kvalitu a dostupnost vzdělávání? KDY: 3. listopadu 2026 (15:00-16:45) CÍLE: Shrnout, kam se posunula očekávání kladená na obce jakožto zřizovatele škol. Představit a reflektovat Model kvalitní...