Tisková zpráva k překladu studie Michaela Fullana Správné hybné síly pro úspěch systému jako celku.
Letošní ročník Týdne pro wellbeing ve škole zahájila konference „O nás bez nás? Hlas mladých ve vzdělávání“, která jasně ukázala, že bez systematické podpory duševního zdraví a skutečného zapojení dětí a mladých lidí do rozhodování nemůže dlouhodobě fungovat ani...
Přípravy na třetí ročník akce Týden pro wellbeing ve škole 2026 jsou v plném proudu. Také tentokrát se do něj zapojí stovky škol a takřka 100 organizací podporujících wellbeing jako základní předpoklad studijních úspěchů i tolik potřebné odolnosti. Partnerství pro...
Organizace Partnerství pro vzdělávání 2030+ dnes na konferenci Škola jako místo setkávání pořádané Wolters Kluwer ČR zahajuje veřejnou konzultaci Návrhu efektivního školního poradenského pracoviště. Tento komplexní dokument navrhuje cíle, principy a standardní...
Partnerství pro vzdělávání 2030+ uspořádalo online konferenci na téma Jak využít společenství obcí pro zlepšování vzdělávacích výsledků a rovných šancí žáků. Akce se konala v kontextu příprav pilotního ověření místní školské správy, které chystá Ministerstvo školství,...
Partnerství pro vzdělávání 2030+ ve spolupráci s časopisem Řízení školy vydává publikaci určenou vedení škol. Autorský tým pod vedením Lenky Felcmanové v ní nabízí konkrétní doporučení, jak zlepšit podmínky pro práci pedagogických týmů. Tiskovou zprávu si můžete...
Partnerství pro vzdělávání 2030+ uspořádalo akci Prevence, psychosociální podpora, cílená opatření, na které byly představeny první výstupy z přípravy návrhu efektivního školního poradenského pracoviště (ŠPP). Pracovní skupina Wellbeing složená z expertů a expertek z...
Partnerství pro vzdělávání 2030+ s radostí oznamuje rozšíření své sítě spolupracujících organizací o iniciativu AI dětem a Asociaci dobrovolných svazků obcí ČR (ADSO ČR). Obě organizace se v roli odborných partnerů připojily k Memorandu o partnerství pro vzdělávání...
Partnerství pro vzdělávání 2030+ má nového odborného partnera. Stala se jím Pedagogická fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích. Děkanka Helena Koldová podpisem Memoranda o Partnerství pro vzdělávání 2030+ zapojila fakultu mezi organizace, které...
Partnerství pro vzdělávání 2030+ vítá nového odborného partnera. Obecně prospěšná společnost Pomáháme školám k úspěchu, financovaná Nadací The Kellner Family Foundation, přispívala svou expertízou k činnosti Partnerství 2030+ a především jeho pracovní skupiny Místní...
Propojit klíčové experty a expertky a nasměrovat jejich úsilí k hledání cesty, jak zlepšit digitální wellbeing dětí ve školním prostředí. To je cílem spolupráce Partnerství pro vzdělávání 2030+ a Národního pedagogický institutu ČR (NPI), která byla tento týden...