Online kavárna na téma: Může být anglické školství inspirací pro české?

Jaké „domácí úkoly“ má před sebou české vzdělávání?

Zář 24, 2026

Partnerství pro vzdělávání 2030+ se zapojilo do iniciativy Domácí úkoly, která propojuje organizace působící ve vzdělávání při formulování konkrétních doporučení pro další rozvoj českého školství. Na jejich přípravě jsme se podíleli společně s dalšími odbornými...

Pojďme odbřemenit ty, kdo mají především vzdělávat

Zář 18, 2026 | místní školská správa, novinky, střední článek

Školy dnes čelí výzvám, jejichž řešení stále častěji přesahuje možnosti jednotlivých ředitelů i zřizovatelů. Klesající demografická křivka přitom mnohé z nich dále prohlubuje. Odpověď na otázku „co s tím“ aktivně hledají obce, ředitelé i tvůrci návrhu Efektivní správy...

Novinky z Partnerství pro vzdělávání 2030+ (červenec 2026)

Čvc 1, 2026 | místní školská správa, novinky, wellbeing, wellbeing ve škole

Školní rok je za námi a před námi je čas zpomalit, odpočinout si a možná si také dopřát prostor na čtení a inspiraci, pro které během roku někdy nezbývají kapacity. Proto jsme pro vás do tohoto letního newsletteru připravili několik textů, publikací a ohlédnutí, ke...

Wellbeing ve škole: Inspirace na léto i nový školní rok

Čvn 24, 2026 | wellbeing, wellbeing ve škole

Konec školního roku bývá plný uzavírání, ale zároveň může přinést i první prostor k nadechnutí a přemýšlení, co pozitivního si chcete jako škola přenést do roku příštího. Než se školní chodby a třídy na chvíli ztiší, chceme vás pozvat k tomu, abyste si už teď...

Průvodce wellbeingem pro vedoucí volnočasových aktivit: Spolu a v pohodě

Čvn 24, 2026 | wellbeing

Česká rada dětí a mládeže ve spolupráci s Partnerstvím pro vzdělávání 2030+ vydala v červnu 2026 Průvodce wellbeingem pro vedoucí volnočasových aktivit: Spolu a v pohodě. Publikace propojuje odborné poznatky Partnerství pro vzdělávání 2030+ se zkušenostmi lidí z...

Představení pozičního dokumentu Efektivní školní poradenské služby

Čvn 8, 2026

Nároky na školy v oblasti podpory dětí dlouhodobě rostou, systém školních poradenských služeb však stále postrádá společně sdílené cíle, standardy kvality i jasně vymezené odpovědnosti. Možné odpovědi na otázku, jak vytvořit funkční a dlouhodobě udržitelný systém...

Poziční dokument Partnerství 2030+ k nastavení poradenských služeb ve školách

Čvn 5, 2026

Vydali jsme poziční dokument k nastavení poradenských služeb ve školách. Budeme rádi, když se s tímto dokumentem seznámíte. V případě, že s obsahem návrhu budete souhlasit a budete mít zájem spolupracovat na jeho uvádění do praxe, můžete se nám ozvat. K pozičnímu...

Diskuze k pozičnímu dokumentu Partnerství 2030+ k Návrhu efektivních školních poradenských služeb

Čvn 1, 2026

Nestihli jste online debatu k pozičnímu dokumentu Partnerství 2030+ k návrhu efektivních školních poradenských služeb? Záznam si můžete pustit na našem YouTube kanálu ZDE.

Partnerství pro vzdělávání 2030+ představí poziční dokument k efektivním školním poradenským službám

Kvě 26, 2026 | tisková zpráva, wellbeing, wellbeing ve škole

Jak zajistit, aby všechny děti měly ve škole přístup ke kvalitní podpoře bez ohledu na region nebo typ školy? Již ve čtvrtek 28. května představí ve 14.30 hod. Partnerství pro vzdělávání 2030+ nový poziční dokument k efektivním školním poradenským službám, který...

Novinky z Partnerství pro vzdělávání 2030+ (květen 2026)

Kvě 26, 2026 | místní školská správa, střední článek, wellbeing

Je to neuvěřitelné, ale za Partnerstvím pro vzdělávání 2030+ je už více než pět let společné práce lidí a organizací, kterým záleží na kvalitním vzdělávání, podpoře škol a dobrých podmínkách pro děti i vyučující. V tomto newsletteru se za touto cestou ohlížíme...