Indikátory Partnerství 2030+ umožní průběžně sledovat a vyhodnocovat dostupná data na národní i na regionální úrovni. Indikátory budou využívat například organizace, které se chtějí aktivně zapojit do spolupráce na Strategii 2030+ v rámci tzv. Okresních partnerství pro vzdělávání 2030+. Jde o obce s rozšířenou působností, dobrovolné svazky obcí, kraje a další aktéry ve vzdělávání, kteří chtějí společnými silami zvýšit dopad svých aktivit na kvalitu vzdělávání dětí a chtějí zajistit udržitelnost územní spolupráce nastartované projekty MAP a KAP (Místní a Krajské akční plány rozvoje vzdělávání).
WELLBEING SE DEFINITIVNĚ STÁVÁ NORMOU VE VZDĚLÁVÁNÍ. Co dalšího ukázal 3. ročník Týdne pro wellbeing ve škole a co se chystá dál?
Třetí ročník Týdne pro wellbeing ve škole potvrdil, že témata duševního zdraví, bezpečného klimatu ve škole nebo participace žactva a studentstva už nejsou okrajovou iniciativou. Do letošního ročníku se zaregistrovalo více než 800 škol napříč Českou republikou....
