Ve spolupráci s PAQ Research vydáváme srovnávací studii Sledování úrovně vzdělávání a wellbeingu ve vybraných zemích. Tento materiál popisuje, jak se v 5 vybraných zemích, které mají výborné výsledky v oblasti vzdělávání i wellbeingu žáků, měří výsledky vzdělávání a sleduje kvalitu vzdělávání a wellbeingu. Autory studie, která vznikla díky finanční podpoře od Nadace České spořitelny a Nadace RSJ, jsou Štěpán Kment, Václav Korbel a Daniel Prokop. Materiál, který slouží i jako inspirace pro stanovení indikátorů pro Partnerství 2030+, si můžete přečíst zde.
Wellbeing ve škole: Přípravy na Týden pro wellbeing ve škole 2026 vrcholí
Posíláme vám poslední informace z iniciativy Wellbeing ve škole před propuknutím Týdne pro wellbeing ve škole 2026. Pokud náš newsletter pro školy dostáváte poprvé, vítáme vás a jsme rádi, že jste u toho. Zároveň bychom vás rádi informovali, že v Partnerství pro...