autor: Zdeňka Andělová | Zář 17, 2024 | Tiskové zprávy
Partnerství pro vzdělávání 2030+ zveřejnilo český překlad unikátní kanadské studie Kennetha Leithwooda Silné školské distrikty a jejich leadership. U příležitosti vydání této publikace se pod názvem Jaká podpora pro školy má největší dopad na zlepšování učení žáků? Co...
autor: Zdeňka Andělová | Zář 16, 2024 | Publikace, překlady a výstupy Partnerství
Studie vypracovaná na zakázku Rady ontarijských ředitelů vzdělávání (The Council of Ontario Directors of Education) a Institutu pro leadership ve vzdělávání (The Institute for Education Leadership). Publikaci si můžete přečíst nebo stáhnout na tomto...
autor: Zdeňka Andělová | Zář 4, 2024 | Novinky
Srdečně Vás zveme na online konferenci Jaká podpora pro školy má největší dopad na zlepšování učení žáků? Co říká výzkum? Kdy: 16. 9. 2024 od 14:00 do 16:30 hodin. Jak se přihlásit: Přihláška Co je cílem: 1. Představit výsledky unikátní kanadské...
autor: Zdeňka Andělová | Zář 2, 2024 | Novinky
Prázdniny jsou u konce, ale okurková sezona v diskuzi o vzdělávací politice letos nenastala. Partnerství pro vzdělávání 2030+ chce i ve školním roce 2024/25 přispívat k hledání odpovědi na základní otázku této diskuze – jak zlepšovat kvalitu vzdělávání na každé...
autor: Zdeňka Andělová | Čvc 4, 2024 | Novinky
Konec roku bývá obvykle příležitostí pro bilancování, a to platí i o konci roku školního. Ten, který má za sebou Partnerství pro vzdělávání 2030+, byl nabitý událostmi završujícími několik let práce expertů a expertek působících v obou našich pracovních skupinách....
